Der Wald ist seit vielen Jahren mein Arbeits-, Lern- und Erfahrungsraum. Meine Qualifikationen verbinden fundierte Ausbildungen mit gelebter Praxis – vor allem in der Arbeit mit Kindergruppen, Kindergärten und Schulen sowie im Naturcoaching und Teambuilding im Wald. Was ich weitergebe, ist erlebt, erprobt und fachlich getragen: bodenständig, achtsam und frei.
Mein Schwerpunkt liegt in der natur- und waldpädagogischen Arbeit mit Kindergruppen, Kindergärten und Schulen. Im Wald gestalte ich altersgerechte Lern- und Erfahrungsräume, in denen Kinder durch Bewegung, freies Spiel und gezielte Impulse Natur ganzheitlich erleben.
Der Fokus liegt auf Beziehungsarbeit, sozialem Lernen, Naturwissen und der Stärkung von Selbstvertrauen, Resilienz und Verantwortungsbewusstsein – praxisnah, sicher und orientiert an den Bildungsplänen.
In meiner wildnispädagogischen Arbeit liegen meine Schwerpunkte auf Wildnisskills, Fährten lesen, Gerben, Vogelkunde und Vogelsprache, Coyote Teaching, Pflanzen- und Naturwissen, Gemeinschaft und Ökologie sowie Naturmentoring. Rituale nutze ich – wo passend – als strukturgebende Elemente, um Erfahrung zu vertiefen und Naturverbindung zu stärken. Im Zentrum steht für mich immer das erfahrungsbasierte Lernen und das Verstehen ökologischer Zusammenhänge.
Mein Schwerpunkt liegt in der Begleitung von Erwachsenen, Gruppen und Teams durch achtsame Shinrin-Yoku-Formate im Wald. Durch langsames Gehen, bewusste Wahrnehmung, Atem- und Präsenzübungen entsteht ein natürlicher Zugang zu Ruhe, Erdung und innerer Klarheit. Shinrin Yoku unterstützt die Stressreduktion, die Regulation des Nervensystems und fördert nachhaltige Erholung.
Ich gestalte meine Angebote frei von Leistungsdruck. Der Wald wird dabei zum Erfahrungsraum, in dem Abstand zum Alltag möglich wird und neue Kraft entsteht – als präventives Angebot für Einzelpersonen sowie als wirksames Format im Rahmen von Naturcoaching, Gesundheitsförderung und Teamentwicklung.
Seit über 10 Jahren entwickle und begleite ich mit WALDerLEBEN naturbasierte Angebote im Wald. Mein Schwerpunkt liegt in der Arbeit mit Kindergruppen, Kindergärten und Schulen sowie im Naturcoaching und Teambuilding für Erwachsene, Teams und Organisationen.
Der Wald ist dabei nicht Kulisse, sondern aktiver Erfahrungs- und Lernraum. Meine Arbeit ist praxisnah, klar strukturiert und orientiert sich stets an den Menschen und Gruppen, mit denen ich unterwegs bin.
Ich arbeite ressourcenorientiert, achtsam und verantwortungsvoll. Der Wald bietet Raum für Entwicklung, Orientierung und Verbindung – ohne Leistungsdruck und ohne Belehrung. Meine Angebote ersetzen keine Therapie, sondern schaffen sichere Erfahrungsräume für Lernen, Selbstwirksamkeit und Zusammenarbeit.
Waldtage und Projekte mit Kindergärten und Schulen
Regelmäßige Angebote für Kindergruppen
Workshops für Erwachsene im Wald
Naturcoaching und Teambuilding im Naturraum