Der Wald ist für mich ein einzigartiger Lern- und Erfahrungsraum. Er bietet Kindern die Möglichkeit, sich zu bewegen, ihre Wahrnehmung zu schärfen, Zusammenhänge zu erkennen und Gemeinschaft zu erleben – ganz ohne Leistungsdruck.
In meinen Walderlebnissen für Kindergärten und Schulen begleite ich Kinder dabei, den Wald als lebendigen Raum zu erfahren. Spiel, Naturwissen, Wahrnehmung und soziales Lernen greifen dabei sinnvoll ineinander. Die Angebote sind pädagogisch fundiert, altersgerecht aufgebaut und orientieren sich sowohl an den Bedürfnissen der Kinder als auch an den Zielen der jeweiligen Einrichtung.
Für Kindergartenkinder ist der Wald ein Ort voller Wunder. Ich gestalte die Walderlebnisse spielerisch und mit viel Raum für freies Entdecken – eingebettet in klare, sichere Strukturen.
Im Mittelpunkt stehen:
Sinneserfahrungen (sehen, hören, fühlen, riechen)
Bewegung und motorische Entwicklung
erste Naturbeobachtungen zu Tieren, Pflanzen und Jahreszeiten
gemeinsames Spielen und soziales Lernen
Vertrauen in die eigene Wahrnehmung und die eigenen Fähigkeiten
Die Kinder dürfen neugierig sein, ausprobieren und ihren eigenen Zugang zum Wald finden. Mir ist wichtig, dass sie den Wald als freundlichen, spannenden Ort erleben, an dem sie sich sicher und willkommen fühlen.
Mit Schulkindern nutze ich den Wald als außerschulischen Lernort. Meine Angebote orientieren sich am LehrplanPLUS Bayern und können den Unterricht gezielt ergänzen und vertiefen.
Im Wald werden Inhalte aus dem Klassenzimmer praktisch erfahrbar: Die Kinder beobachten, entdecken, vergleichen und erkennen Zusammenhänge direkt in der Natur. Themen wie Wald als Lebensraum, Umweltbildung, soziales Lernen und einfache Wildnisskills verbinde ich mit Bewegung, Wahrnehmung und Teamarbeit.
Die Inhalte stimme ich auf Wunsch mit den Lehrkräften ab, sodass die Walderlebnisse sinnvoll an den aktuellen Unterricht anknüpfen.